ВЛИЯНИЕ КОМПЬЮТЕРНЫХ СЕТЕЙ НА ЧЕЛОВЕКА
ВВЕДЕНИЕ
Основная часть
Fidonet
Internet
Влияние сетей
Интернет и человек
Анархия
Заключение
Интернет и реальность
Компьютерные сети появились на свет для облегчения жизнидеятельности человечества. Сеть должна способствовать научным исследованиям в военно-промышленной сфере и быть объектом исследований методов построения сетей, устойчивых к частичным повреждениям, получаемым, например, при нанесении ракетно-ядерного удара или при авиационной бомбардировке, и способных в таких условиях продолжать нормально функционировать.
В 1984 году появилась на свет Fidonet и с тех пор конкретных изменений в ее структуре не было. Сеть стала всемирной, она росла, менялось программное обеспечение .
Некоммерческая любительская сеть-это Fidonet . За получение или поддержание адреса, за передачу информации не взимается никакая плата, особенно в нашей стране, где преимущественно отсутствует повременная оплата за телефон. За исключением специально выделенных телеконференций Fidonet – некоммерческая сеть, то есть в ней запрещена любая коммерческая деятельность.Являясь некоммерческой сетью, Fidonet остается, может быть, единственным способом для многих получить возможность общения по электронной почте с друзьями.
Фидо объединяет множество людей самых разных специальностей, хотя стоит отметить, что большинство пользователей хорошо знакомы с компьютерными технологиями. Особой популярностью Fidonet пользуется у студентов, старшеклассников и просто технарей, а также их знакомых.
Фидо - это компьютерная сеть типа интернетовской usenet, состоящая из своих групп или эхоконференций.
Разработка проекта сети и его осуществление было поручено ARPA — Advanced Research Projects Agency — Управление передовыми исследованиями Министерства Обороны В 1968 году. Через пять лет сеть была создана и получила название ARPAnet.
В модели ARPAnet сеть a priori предполагалась ненадежной: любая часть сети может исчезнуть в любой момент. И в этих условиях должно было быть всегда возможно установить связь между компьютером-источником и компьютером-приемником .
Любой компьютер должен был иметь возможность связаться с любым другим как равный с равным. На связывающиеся компьютеры — не только на саму сеть — была также возложена ответственность обеспечивать налаживание и поддержание связи. В течение первых десяти лет развитие компьютерных сетей происходило незаметно — их услугами пользовались только специалисты по вычислительной и военной технике.
В 1973 году было организовано первое международное подключение — к Сети подключились Англия и Норвегия. Сеть постепенно становилась проще в использовании, частично потому, что оборудование становилось лучше, а частично потому, что сама стала быстрее и надежнее.
Тот, кто поначалу не решался связываться с Internet , начинали ее использовать. Эти новые пользователи давали потребности в новых ресурсах и средствах доступа к ним. Инструментарий постепенно обновлялся и улучшался, что облегчало пользование . Люди, оставшиеся вне сети, вдруг осознавали, что они начинают безнадежно отставать от своих коллег и конкурентов, пользующихся Сетью.
В 1989 году к Internet подключилась первая коммерческая сеть — MCImail. Хотя до 1989 года Internet оставалась некоммерческой сетью, к ней подключались исключительно государственные и академические сети.
История развития Internet :
1969
Момент можно считать официальным началом ARPAnet - сети, которая в итоге мутировала в Интернет. 1969, 5 декабря: три компьютера в Калифорнии (Лос-Анджелес, Санта-Барбара, Менлоу-Парк) и один компьютер в штате Юта были соединены друг с другом.
1989
Тим Бернерс-Ли, ученый-компьютерщик из Оксфорда, сотрудник Европейского центра ядерных исследований (ЦЕРН), изобрел принципиально новый способ свободного доступа в Сеть - World Wide Web -
1990
Интернет включал в себя более 3 тыс. активных сетей и более чем 200 тыс. компьютеров.
1992
В мире насчитывается 26 Web-серверов.
1993
500 Web-серверов.
6)1994
Количество серверов в Паутине составило 5 тыс.
1995, июнь
15 тыс. Web-серверов; конец года - более 100 тыс.
2000, январь
По прогнозам ведущих компаний Великобритании, 20% их продаж в 2000 году будет сделано непосредственно через Интернет. В мире функционируют более 2 млн. серверов и более 300 млн. пользователей Интернета!
Согласно результатам исследования, в среднем в Сети ежедневно появляется полтора миллиона новых страниц - около 20 в секунду.
Находясь в сети, можно поговорить с человеком, живущим хоть на Крайнем севере, лишь бы он мог сам выйти в сеть. Письма же в Internet ходят с несравненной быстротой, самое большое за минуту, даже если линии перегружены. Расстояния не имеют значения, время сжимается до секунд. В части обмена сообщениями обе сети предоставляют схожие возможности, с той лишь разницей, что задержки в сети Fidonet заметно больше.
Есть ещё одно принципиальное технологическое различие этих двух сетей – Fidonet не может работать в режиме online (постоянное подключение), что ограничивает выбор используемых сервисов сети. Так, там невозможна передача видео- и аудиоинформации в реальном времени и другие виды обмена информации, требующие постоянного подключения участников обмена, например, такое средство для убиения свободного времени, как чаты .
Возможности почты в Internet намного шире, чем пересылка простых текстов. Вы можете пересылать факсы, письма могут содержать одновременно текст, рисунки и даже звуки, например, вашу собственную речь, обращенную к адресату и многое другое.
Личная свобода граждан одновременно как расширялась (за счет использования все более совершенных технических средств), так и ограничивалась (за счет увеличения свободы других людей, ибо личная свобода заканчивается там, где начинается свобода другого)
В Internet вы можете найти себе множество друзей (впрочем, как и врагов), с которыми вас объединяют общие интересы, вы найдете понимание и поддержку, если вдруг не получаете ее в реальном мире. Для инвалидов компьютер часто остаётся единственным средством общения с другими людьми.А вдруг, вы вообще не можете говорить, но владеете руками, тогда, научившись ими “говорить” на языке клавиатуры компьютера, что несравненно легче, можете стать полноправным жителем виртуального мира Internet .
Имеются клубы, так называемые чаты (chat), ведущие обсуждения в реальном времени: люди, находящие в разных точках Земли, говорят друг с другом, как если бы они сидели в одной комнате. Ситуация отличается от живого общения лишь тем, что собеседники не могут выпить на брудершафт.
Сотни тысяч людей видят в своих виртуальных сообществах вполне реальную нить, связующую их с жизнью. Люди, чья болезнь или инвалидность не дают им нормально общаться с другими. Люди, которые хотят заботиться о других или страдают от любой из сотен болезней; люди, которые живут в отдаленных изолированных районах.
Отмечается возрастание мотивации, качества запоминания информации. В настоящее время серьезных исследований по влиянию компьютерных обучающих программ на учебный процесс не проводилось, однако отмечается, что основная масса существующих программ оставляет желать лучшего. Свои преимущества имеет и дистанционное обучение.
Существенного изменения в процесс обучения появление обучающих программ не внесло. Работы американских ученых по компьютерному обучению, проведенные несколько десятилетий тому назад, показали, что, в среднем, эффективность обучения возрастает на 30 %.
При разработке не всегда привлекают преподавателей-методистов, делая упор на качество графики, специальные эффекты и качество программирования. Развитие вычислительной техники, появление мультимедиа и инструментальных пакетов позволяет в настоящее время создавать обучающие компьютерные программы, учитывающие индивидуальные особенности обучаемого, повышая тем самым уровень освоения материала и мотивацию.
В основе удовольствия, получаемого от пользования компьютерами, лежит, по-видимому, его отзывчивость. Компьютеры отвечают вам мгновенно и недвусмысленно, и это доставляет удовольствие, которое часто отсутствует в общении с людьми. Дети, которые не могут усидеть спокойно и десяти минут при объяснении нового материала в школе, буквально часами остаются приклеенными к компьютеру, играя в компьютерные игры.
Со взрослыми то же самое. Люди, начавшие пользоваться компьютерами, чтобы ускорить выполнение рутинной повседневной работы, настолько очарованы возможностями машины, что проводят за ней все больше времени.
Р.Ла Роузом, профессор по средствам связи из Мичиганского университета, говорит, что "компьютер это маленькая коробка для дрессировки животных, выдающая поощрения с регулярными интервалами". Дайте правильные команды графической компьютерной программе, и вы получите на экране красивый график. Этот постоянный цикл положительного поощрения хорошо известен психологам как эффективный способ регулирования поведения, указывает Ла Роуз. И как только, говорит он, человек начинает ожидать удовлетворения от компьютера, у него, согласно учению Павлова, может в