ЗМІСТ РОЗДІЛ 1. Предмет, методи і завдання курсу «Фізіологія і психологія праці» 3 1.1. Праця як основний вид діяльності людини та її фізіолого-психологічні особливості 3 1.2. Предмет, методологічні принципи й методи дослідження у фізіології та психології праці 10 1.3. Історія розвитку та сучасні проблеми фізіології і психології праці 16 РОЗДІЛ 2. Центрально-нервова регуляція трудової діяльності 21 2.1. Загальні відомості про будову нервової системи людини 21 2.2. Нервові процеси та їх динаміка 24 2.3. Основні принципи діяльності нервової системи людини 28 2.4. Функції центральної нервової системи в процесі праці 33 РОЗДІЛ 3. Фізіологія рухового апарату людини і раціоналізація трудових процесів 42 3.1. Загальні відомості про будову рухового апарату людини та його функції 42 3.2. М’язова сила і витривалість 46 3.3. М’язова діяльність і робоча поза працівника 48 3.4. Фізіологічні принципи раціоналізації трудових процесів 53 РОЗДІЛ 4. Фізіологічні реакції організму людини на трудові навантаження та умови праці 57 4.1. Поняття про адаптацію та фізіологічні резерви організму людини 57 4.2. Біохімічні процеси та енергетика трудової діяльності 60 4.3. Закономірності функціонування дихальної системи людини в процесі праці 64 4.4. Реакції серцево-судинної системи працівника на трудові навантаження 67 4.5. Терморегуляція організму людини в процесі праці 72 4.6. Особливості відновлювальних процесів в організмі працівника після роботи 74 РОЗДІЛ 5. Психологічні фактори трудової діяльності 77 5.1. Психіка людини та її функції в процесі праці 77 5.2. Закономірності активізації психічних процесів людини в трудовій діяльності 80 5.3. Емоції і почуття в процесі праці 96 5.4. Психічні властивості особистості, їх розвиток і прояви в трудовій діяльності 99 РОЗДІЛ 6. Працездатність людини та закономірності її динаміки 118 6.1. Суть і фактори працездатності людини 118 6.2. Межа працездатності і функціональні стани організму людини в процесі праці 120 6.3. Показники і методика оцінки працездатності людини 124 6.4. Динаміка працездатності і характеристика її фаз 129 6.5. Заходи щодо підвищення працездатності працівників 134 РОЗДІЛ 7. Виробнича втома і заходи запобігання перевтомі працівників 137 7.1. Суть, причини і загальний механізм розвитку втоми 137 7.2. Показники і стадії втоми 142 7.3. Заходи запобігання перевтомі працівників на виробництві 149 РОЗДІЛ 8. Психофізіологічна суть монотонності та шляхи підвищення змістовності праці 152 8.1. Вплив науково-технічного прогресу на структуру і змісттрудової діяльності 152 8.2. Психофізіологічна суть і критерії монотонності праці 154 8.3. Основні заходи по запобіганню монотонності і підвищенню змістовності праці 160 РОЗДІЛ 9. Психофізіологічні особливості і принципи організації операторської праці 163 9.1. Суть, види і особливості операторської праці 163 9.2. Психофізіологічні принципи організації роботи оператора 171 РОЗДІЛ 10. Важкість праці і методика її оцінки 178 10.1. Суть і фактори важкості праці 178 10.2. Інтегральний критерій важкості праці 181 10.3. Методика інтегральної бальної оцінки важкості праці 184 10.4. Взаємозв’язок інтенсивності і важкості праці 188 РОЗДІЛ 11. Фізіологічні основи проектування раціональних режимів праці і відпочинку 193 11.1. Суть, критерії та фізіологічні закономірності проектуваннярежимів праці і відпочинку 193 11.2. Методи встановлення регламентованих перерв на відпочинок 197 11.3. Шляхи раціоналізації та оцінка ефективності внутрішньозмінних режимів праці і відпочинку 200 11.4. Раціоналізація тижневих і річних режимів праці і відпочинку 203 РОЗДІЛ 12. Психофізіологічні основи профорієнтації і профвідбору 207 12.1. Суть і завдання профорієнтації в ринкових умовах 207 12.2. Професіографія і психодіагностика 211 12.3. Професійний відбір і адаптація 215 РОЗДІЛ 13. Психофізіологічні основи виробничого навчання, формування трудових навичок і умінь 218 13.1. Завдання і форми організації виробничого навчання 218 13.2. Психофізіологічні закономірності формування трудових навичок і умінь 221 Література 230